Aktualności

          • Hoopla w klocki

          •    W dniu 11 czerwca przedszkolaki z grupy „Misie” i „Krasnale” odwiedziły Kreatywne Centrum Zabawy „Hoopla w klocki” w Ostrołęce, miejsce pełne genialnych atrakcji dla najmłodszych. Był to wspaniale spędzony czas i okazja do doskonałej radosnej zabawy oraz rozładowania dziecięcej energii.

            Głównym punktem programu były warsztaty czekolady, podczas których dzieci samodzielnie tworzyły własne tabliczki czekolady, decydując o dodatkach i dekoracjach. Radość z własnoręcznie zrobionych słodkości – bezcenna! Super przygoda, świetna organizacja i mnóstwo kreatywnej zabawy. Idealne miejsce na aktywne spędzenie dnia z maluchami.

              Czas zabawy upłynął przedszkolakom bardzo szybko i choć zmęczone, to uśmiechnięte i bardzo zadowolone wróciły do przedszkola.

          • Dzień latawca

          •      Dzień latawca był pełen radości, uśmiechów i kolorów. Dzieci poznały ciekawostki o latawcach, uczestniczyły w zajęciach plastycznych oraz z zachwytem obserwowały barwne latawce unoszące się na wietrze.
            Wspólnie spędzony czas na świeżym powietrzu dostarczył przedszkolakom wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych wrażeń. To był piękny dzień pełen dziecięcej radości i dobrej zabawy.

          • Dzień Dziecka

          •     Dzień Dziecka był pełen radości, uśmiechu i wspaniałej zabawy. Na dzieci czekało mnóstwo atrakcji, pyszne lody, wata cukrowa oraz wiele innych słodkich przysmaków. Nie zabrakło wspólnych zabaw, gier i niezapomnianych chwil spędzonych w gronie koleżanek i kolegów.

            Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za zaangażowanie, pomoc oraz przygotowanie tego wyjątkowego dnia. Dzięki Państwa wsparciu dzieci mogły przeżyć prawdziwe święto pełne niespodzianek i radości.

          • Dyżur wakacyjny

          • Drodzy Rodzice, informujemy, że zapisy na dyżur wakacyjny ( 29.06.2026 - 31.07.2026) dla dzieci z naszego przedszkola odbędą się w dniach:

            08.06.2025 do 22.06.2025  (do poniedziałku  do godz. 15:00.)

            Deklarację zgłoszenia na dyżur można pobrać ze strony internetowej przedszkola lub z placówki.

            Wypełnioną deklarację należy wrzucić do  skrzynki znajdującej się w holu przedszkola.

            Na dyżur wakacyjny do przedszkola przyjmowane są w pierwszej kolejności dzieci obojga pracujących rodziców/opiekunów prawnych, którzy nie mogą zapewnić dziecku opieki. 

            Prosimy rodziców o przemyślane i rozważne dokonywanie zapisu dziecka na dyżur wakacyjny, ponieważ na podstawie wykazu dzieci zgłoszonych ustala się plan pracy nauczycieli i pozostałych pracowników.

            Karta_zgloszenia_dziecka_na_dyzur_wakacyjny_2026.docx

            W sierpniu przedszkole będzie nieczynne.

          • Odwozy

          •    W dniu 3 czerwca odwozy dzieci z przedszkola odbędą się o godzinie 13:00 dla wszystkich dzieci dojeżdżających ( tylko 1 kurs).

          • Spotkanie młodzieżą z Ochotniczego Hufca Pracy w Ostrołęce

          •     W dniu 22 maja do grupy Zajączków po raz kolejny zawitała młodzież z Ochotniczego Hufca Pracy w Ostrołęce wraz z wychowawcami. Przedszkolaki wspólnie z gośćmi wykonywały prace plastyczne – upominki dla swoich ukochanych Mam. Pod koniec spotkania młodzież znalazła chwilę na wspólną integrację z młodszym pokoleniem. Dziękujemy serdecznie za miłe spotkanie.

             

          • Wonderful animal

          •     W ramach językowego projektu "Wonderful animals" w ostatnim miesiącu zrealizowaliśmy dwa ostatnie tematy: International Beaver Day oraz World Bee Day. Podczas zajęć dzieci poznały słownictwo związane z bobrami i środowiskiem wodnym: lake, pond, river, stream, dive, swim. Rozmawialiśmy o tym, gdzie mieszkają bobry oraz jakie mają zwyczaje. Dzieci uczestniczyły w zabawach ruchowych i językowych, utrwalały nowe słowa poprzez piosenki, rymowanki oraz gry zespołowe. Na zajęciach związanych z World Bee Day przedszkolaki poznały podstawowe słownictwo związane z tematem (bee, honey, flowers, beehive, beekeeper). Uczestniczyły w zabawach ruchowych i dydaktycznych, takich jak układanie „plastra miodu", dopasowywanie pszczół do kolorowych kwiatów oraz zabawie „Find the flower". Podczas zajęć przedszkolaki dowiedziały się ciekawostek o pszczołach i wysłuchały krótkiego wierszyka o pszczółce. Zajęcia przebiegły w miłej atmosferze, dzieci były aktywne i zaangażowane.

          • Miś Benio i wyprawa do ciemnego lasu

          •      Podczas zajęć TUS realizowana była Innowacja Pedagogiczna „Bajki, które uczą, że potrafię”. Dzieci wysłuchały bajkę terapeutyczną  pt. „Miś Benio i wyprawa do ciemnego lasu”. Bohater opowiadania bał się ciemności, jednak dzięki swoim sposobom i odwadze stopniowo pokonywał lęk.

            Celem zajęć było symboliczne oswajanie strachu oraz pokazanie dzieciom, że trudne emocje można przezwyciężyć dzięki odwadze i wierze we własne możliwości.

            W części praktycznej dzieci wykonały kartę pracy, na której rysowały sytuacje, w których udało im się pokonać własny strach. Ćwiczenie sprzyjało rozwijaniu umiejętności rozpoznawania emocji, budowaniu poczucia sprawczości oraz wzmacnianiu wiary we własne możliwości.

          • W jak własna zabawa

          •      W ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Alfabet logopedyczny" w naszym przedszkolu dzieje się naprawdę dużo! 🎉 Podczas zajęć logopedycznych nie ma nudy — każda chwila to okazja do świetnej zabawy i jednocześnie intensywnego utrwalania wywołanych głosek.

            Dzieci podczas zajęć logopedycznych ćwiczą wymowę w bardzo atrakcyjny sposób, biorąc udział w różnorodnych grach i aktywnościach. W ruch idą m.in. rybki, „Ułóż 4 w rzędzie", Dobble, bingo, domino oraz gry planszowe. Każda z tych zabaw to nie tylko emocje i radość, ale też ważna logopedyczna praca, która przynosi wspaniałe efekty!

            To również przestrzeń do rozwijania kreatywności — dzieci często same wymyślają nowe zasady gier, tworzą własne warianty zabaw i w naturalny sposób wykorzystują ćwiczone głoski w spontanicznych sytuacjach. Dzięki temu terapia staje się jeszcze bardziej angażująca i bliska ich codziennym doświadczeniom.

            Realizacja ostatniego zadania projektowego „W jak własna zabawa" była doskonałą okazją do pokazania, że ćwiczenia logopedyczne mogą być pełne śmiechu, ruchu i pozytywnej energii, a najlepsze efekty osiąga się właśnie wtedy, gdy nauka łączy się z zabawą. Dzieci chętnie podejmowały wyzwania i z ogromnym zaangażowaniem utrwalały zdobyte umiejętności.

            Na zakończenie z wielką radością podkreślamy, jak wiele pracy i serca dzieci włożyły w każde spotkanie. Każde zajęcia były dla nich małym krokiem do wielkich postępów — brawo dla wszystkich uczestników!

          • Wróbelek Filuś i zaginiona skórka chleba

          •  

                  Podczas zajęć TUS w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Bajki, które uczą – że potrafię”,dzieci wysłuchały bajki terapeutyczno-rozwojowej pt. „Wróbelek Filuś i zaginiona skórka chleba”, która w piękny i wzruszający sposób opowiadała o dzieleniu się z innymi oraz o tym, jak ważna jest dobroć i życzliwość.

            W trakcie zajęć dzieci rozmawiały o tym, że dzielenie się to nie tylko przekazywanie rzeczy materialnych, ale również ofiarowanie drugiej osobie swojego czasu, dobrego słowa, uśmiechu czy okazanie serca i wsparcia. Przedszkolaki chętnie dzieliły się swoimi przemyśleniami i przykładami codziennych sytuacji, w których można być dobrym dla innych. Na zakończenie uczestnicy kolorowali serca będące symbolem dobroci, przyjaźni i życzliwości. Dzieci brały także udział w zabawie z balonikiem „Dobrze, że jesteś”, która wywołała wiele radości i pozwoliła budować pozytywne relacje w grupie. Zajęcia przebiegały w serdecznej i pełnej ciepła atmosferze.

          • Bieg po zdrowie

          •    W naszym przedszkolu odbyło się wydarzenie sportowe pod hasłem ”Bieg po zdrowie”. Celem spotkania było promowanie zdrowego stylu życia, aktywności fizycznej oraz radości płynącej ze wspólnej zabawy. Dzieci z wielkim entuzjazmem uczestniczyły w rozgrzewce, a następnie biegu. Nie zabrakło uśmiechów, sportowych emocji oraz głośnego dopingu. Przedszkolaki pokazały, że ruch to przede wszystkim zdrowie, ale też świetna zabawa na świeżym powietrzu i okazja do budowania pewności siebie oraz współpracy z rówieśnikami.

          • Dzień Małego Ogrodnika

          •     W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjno-Społecznego „Seniorzy dzieciom, dzieci seniorom” nasze przedszkolaki miały niezwykłą okazję wspólnie z Seniorami z Dziennego Domu „Senior+” w Czerwinie świętować Dzień Ogrodnika.

            Spotkanie upłynęło w serdecznej, rodzinnej i pełnej wzruszeń atmosferze Dzieci wraz z Seniorami z ogromnym zaangażowaniem sadziły kolorowe kwiaty, które już wkrótce będą zdobić otoczenie i przypominać o tym wyjątkowym spotkaniu. Wspólna praca pokazała, że mimo różnicy wieku można doskonale się rozumieć, uczyć od siebie nawzajem i czerpać radość z bycia razem.

            Seniorzy dzielili się swoją wiedzą, doświadczeniem i cierpliwością, a dzieci obdarowywały ich uśmiechem, spontanicznością i dziecięcą energią. Dzięki temu spotkaniu najmłodsi uczyli się szacunku, empatii i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka, a Seniorzy mogli poczuć się potrzebni, docenieni i otoczeni serdecznością.       Projekt stał się pięknym przykładem tego, jak wartościowe są relacje międzypokoleniowe. Pozwolił zbudować więzi, które wzbogaciły zarówno dzieci, jak i Seniorów, pozostawiając w sercach wszystkich uczestników wiele ciepłych i niezapomnianych wspomnień.

            Z całego serca dziękujemy Seniorom oraz pracownikom Dziennego Domu „Senior+” w Czerwinie za otwartość, zaangażowanie i wspólną realizację projektu. Dziękujemy za każdy uśmiech, dobre słowo i chwile pełne wzajemnej życzliwości. Mamy nadzieję, że posadzone razem kwiaty będą długo przypominać o naszej pięknej przyjaźni i o tym, że dobro, podobnie jak kwiaty, rozkwita najpiękniej wtedy, gdy pielęgnujemy je wspólnie.

          • Koło Terapii Ręki

          •   Podczas koła terapii ręki dzieci z dużym zaangażowaniem wykonywały mega kolorowanki związane ze zbliżającym się Dniem Rodziny w przedszkolu. W trakcie zajęć usprawniały ruchy koliste na dużych powierzchniach, rozwijały sprawność grafomotoryczną oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Dzieci uczyły się planowania swojej pracy, dbania o estetykę wykonania oraz współpracy podczas wspólnego tworzenia. Zajęcia przebiegały w miłej i radosnej atmosferze, sprzyjając rozwijaniu kreatywności, cierpliwości i motoryki małej.

          • Dzień Dziecka

          • 🌞🎈

            Drogie Dzieci i Rodzice!

            Serdecznie zapraszamy wszystkie Przedszkolaki na wyjątkowe obchody Dnia Dziecka, które odbędą się 3 czerwca w naszym przedszkolu!

            W tym dniu czeka na dzieci mnóstwo radości, uśmiechu i wspaniałej zabawy! 🎉

            W programie:✨ animacje i zabawy ruchowe🎨 kreatywne atrakcje i konkursy🎈 muzyka i tańce🍭 słodkie niespodzianki i wiele innych atrakcji!

            To będzie dzień pełen kolorów, śmiechu i niezapomnianych chwil! Zapraszamy wszystkie dzieci do wspólnej zabawy i świętowania! 💛

          • Razem w różnorodności

          •   Na ostatnich zajęciach TUS zakończyliśmy nasz udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Razem w Różnorodności”. Zwieńczeniem naszej wspólnej pracy było wykonanie pięknego plakatu, który stał się symbolem tego, czego nauczyliśmy się podczas całego projektu.

            Celem projektu było przygotowanie dzieci do życia w zróżnicowanym społeczeństwie oraz pokazanie, że każdy człowiek jest wyjątkowy. Różnimy się wyglądem, charakterem i zainteresowaniami, ale każdy z nas posiada talenty i mocne strony, które mogą rozwijać się dzięki wsparciu, życzliwości i akceptacji innych.

            Podczas zajęć dzieci uczyły się szacunku do drugiego człowieka, wzajemnej pomocy, empatii oraz dostrzegania wartości w różnorodności. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest bycie dobrym, wyrozumiałym i otwartym na potrzeby innych ludzi.

            Jesteśmy dumni z zaangażowania dzieci i efektów naszej wspólnej pracy. To był piękny czas pełen rozmów, współpracy i budowania relacji opartych na życzliwości oraz wzajemnym zrozumieniu.

          • Religia

          •  Maj jest dla nas w przedszkolu wyjątkowym i bardzo pięknym czasem. Podczas zajęć religii dzieci z wielką radością poznają Matkę Bożą — Mamę Pana Jezusa oraz naszą najlepszą Mamę w Niebie, która zawsze nas kocha, opiekuje się nami i pomaga nam być dobrymi.

            Wspólnie rozmawialiśmy o życiu Maryi, słuchaliśmy Litanii Loretańskiej oraz poznawaliśmy nabożeństwo majowe. Dzieci z zaciekawieniem oglądały przydrożne kapliczki i dowiedziały się, dlaczego ludzie od wielu lat gromadzą się przy nich na modlitwie w maju. Był to czas pełen ciepła, uśmiechu i pięknych rozmów o miłości, dobroci oraz trosce o innych.

            Nasze przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem śpiewały pieśni maryjne, modliły się krótkimi modlitwami oraz wykonywały śliczne prace plastyczne poświęcone Matce Bożej. Każde spotkanie przynosiło wiele radości i wzruszeń.

            Serdecznie przypominamy również o konkursie plastycznym pt. „Maryja w oczach dziecka”. Zachęcamy do wspólnego, rodzinnego przygotowania pracy. Będzie nam bardzo miło podziwiać dziecięce spojrzenie na Matkę Bożą ukazane w pracach pełnych serca, kolorów i dziecięcej wyobraźni.

          • Koło Terapii Ręki

          •    Podczas zajęć Koła Terapii Ręki każde dziecko otrzymało planszę ze wzorem, który wyklejało kawałkami kolorowego papieru. Ćwiczenie rozwijało sprawność manualną, koordynację wzrokowo-ruchową oraz precyzję ruchów dłoni i palców. Dzieci pracowały z dużym zaangażowaniem i starannością, doskonaląc koncentrację oraz kreatywność.

            Na zakończenie wszyscy z dumą prezentowali swoje kolorowe prace, a atmosfera zajęć była pełna radości, współpracy i wzajemnego wsparcia.

          • Słoneczko

          • Podczas zajęć koła terapii ręki dzieci wykonały piękną pracę plastyczną pt. „Słoneczko”. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem wycinały z kolorowego papieru cienkie paski, które następnie starannie zawijały, ćwicząc precyzję ruchów dłoni i palców. Gotowe elementy dzieci z radością przyklejały wokół środka słoneczka, tworząc promienie.
            Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania sprawności manualnej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz koncentracji uwagi. Powstałe prace wprowadziły do naszego przedszkola ciepły, słoneczny nastrój.

          • Dzień biało - czerwony

          • Dnia 30.04.2026r. w naszym przedszkolu odbył się wyjątkowy, biało-czerwony dzień. Dzieci oraz nauczycielki przyszły ubrane w kolorach naszych barw narodowych. Przedszkolaki przez cały tydzień poznawały nasz kraj ojczysty, naszą stolicę, rzeki, barwy narodowe i godło. Nie zabrakło odśpiewania polskiego hymnu oraz wykonania prac plastycznych. Był to dzień pełen wrażeń, który na pewno rozbudził u dzieci iskierkę patriotyzmu i przyczynił się do rozwijania poczucia przynależności narodowej.

          • Zajęcia TUS

          •      Podczas zajęć Treningu Umiejętności Społecznych dzieci uczestniczyły w zajęciach rozwijających samoświadomość, pozytywne mówienie o sobie oraz akceptację odmienności. Dzieci wysłuchały bajki terapeutycznej pt. „Żółwik Franek nie chce być szybki”, która stała się punktem wyjścia do rozmowy o tym, że każdy jest wyjątkowy i dobrze jest być sobą. Następnie odbyła się zabawa z lusterkami – dzieci patrzyły na swoje odbicie i mówiły, co w sobie lubią najbardziej oraz jakie mają pozytywne cechy. Ćwiczenie pomogło im budować poczucie własnej wartości i dostrzegać swoje mocne strony. Na zakończenie przedszkolaki wykonały karty pracy przedstawiające rzeczy, które lubią najbardziej. Zajęcia sprzyjały rozwijaniu akceptacji siebie oraz innych.

          • Warsztaty patriotyczne

          •   W dniu 28 i 29 kwietnia w naszym przedszkolu odbyły się warsztaty z okazji zbliżających się świąt narodowych. Zajęcia poprowadziły Panie z Gminnej Biblioteki Publicznej w Czerwinie, które w niezwykle ciepły i ciekawy sposób wprowadziły dzieci w tematykę symboli narodowych oraz znaczenia wspólnego świętowania.

            Podczas warsztatów przedszkolaki wykonywały biało‑czerwone kotyliony, poznając jednocześnie ich znaczenie i tradycję noszenia podczas uroczystości państwowych. Dzieci pracowały z ogromnym zaangażowaniem, a efekty ich pracy były naprawdę piękne.

            Serdecznie dziękujemy Paniom z Gminnej Biblioteki Publicznej w Czerwinie za inspirujące zajęcia, poświęcony czas i wspaniałą atmosferę. Dzięki takim spotkaniom najmłodsi mogą w naturalny sposób poznawać historię i budować poczucie przynależności do swojej małej i dużej ojczyzny.

          • Dzień Kapelusza

          •  Dzień Kapelusza w naszym przedszkolu był wyjątkowo radosnym i kolorowym wydarzeniem. Dzieci wraz z rodzicami przygotowały piękne, pomysłowe kapelusze – pełne barw, ozdób i kreatywnych detali. Każde nakrycie głowy było niepowtarzalne i świadczyło o dużym zaangażowaniu oraz wyobraźni.

            Nasze przedszkolaki z dumą prezentowały swoje kapelusze przed kolegami i koleżankami. Nie zabrakło również wspólnej zabawy oraz pamiątkowych zdjęć na specjalnie przygotowanej ściance.

            Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i pomoc w przygotowaniu kapeluszy, a dzieciom za wspaniałą prezentację i radosną atmosferę tego dnia.

          • Alfabet logopedyczny

          •  W ramach realizacji projektu „Alfabet logopedyczny” dzieci uczestniczyły w zajęciach rozwijających percepcję słuchową oraz umiejętność różnicowania głosek. 
            Podczas zabawy dzieci miały za zadanie wskazać jeden właściwy obrazek z pary ilustracji o podobnym brzmieniu. Ćwiczenie to wymagało uważnego słuchania i koncentracji, ponieważ prezentowane pary wyrazów różniły się jedną głoską, np: półka – bułka, nos – noc.
            Takie zadania wspierają rozwój słuchu fonemowego, wzbogacają słownictwo oraz przygotowują dzieci do nauki czytania i pisania. Zajęcia przebiegały w atmosferze radości i zaangażowania, a dzieci z dużym entuzjazmem podejmowały kolejne wyzwania.
            Brawo dla wszystkich małych uczestników. :)

          • Wonderful animals

          •   W ramach językowego projektu edukacyjnego "Wonderful animals" w ostatnim miesiącu zrealizowaliśmy temat International Butterfly Day. Podczas zajęć dzieci poznawały i utrwalały słownictwo związane z motylem: butterfly, wings, antennae, caterpillar, nectar, puddle. Przedszkolaki brały udział w zabawach ruchowych oraz naśladowały ruchy motyla, ćwiczyły rozpoznawanie kolorów i kształtów poprzez dopasowywanie ich do odpowiednich ilustracji motyla. Dzieci rozwijały także spostrzegawczość i logiczne myślenie, uczyły się kodowania- pokolorowały rysunek według podanego kodu.

          • Koło Terapii Ręki

          • Podczas zajęć z Koła Terapii Ręki dzieci rozwijały sprawność dłoni i palców poprzez aktywność plastyczną. Malowanie gąbką konturów Polski w barwach biało-czerwonych sprzyjało wzmacnianiu mięśni rąk, doskonaleniu chwytu oraz kontroli nacisku. Dzieci ćwiczyły koordynację wzrokowo-ruchową, precyzję ruchów oraz koncentrację.

            Terapia ręki koncentrowała się na usprawnianiu motoryki małej, poprawie stabilizacji nadgarstka oraz zwiększaniu świadomości ruchów dłoni i palców. Regularne ćwiczenia tego typu wspierają przygotowanie dzieci do nauki pisania i codziennych czynności manualnych.

          • T - jak tort

          •   W ramach realizacji projektu „Alfabet logopedyczny” dzieci uczestniczyły w zajęciach związanych z literą T jak tort.
            Celem zajęć było wydłużanie fazy oddechowej oraz kształtowanie prawidłowego toru oddechowego, a także utrwalanie poprawnej artykulacji głosek. 
            Podczas zajęć dzieci kolorowały obrazek przedstawiający tort. Przed przystąpieniem do kolorowania wybranego pola dziecko powtarzało ćwiczony materiał wyrazowy. Ćwiczenia przebiegały w atmosferze zabawy i zaangażowania, wspierając rozwój mowy oraz sprawność aparatu oddechowego i artykulacyjnego.

          • Zaproszenie

          • Drodzy Rodzice,

            serdecznie zapraszamy Państwa do wspólnego udziału wraz z dziećmi w patriotycznym przemarszu ulicami Czerwina.

            To wyjątkowe wydarzenie będzie okazją do wspólnego uczczenia ważnych wartości, rozwijania postaw patriotycznych oraz budowania więzi międzypokoleniowych. Pragniemy, aby dzieci poprzez udział w tym wydarzeniu mogły lepiej poznać tradycje i historię naszej Ojczyzny, a także poczuć dumę z bycia jej częścią.

            Zachęcamy do aktywnego uczestnictwa oraz wspólnego przeżywania tej uroczystej chwili.

          • Zaproszenie

          • 🌼 Zaproszenie na Dzień Rodziny 🌼

            Drodzy Rodzice,

            z ogromną radością zapraszamy Państwa na uroczystość Dnia Rodziny w naszym przedszkolu. To wyjątkowe święto, podczas którego będziemy celebrować bliskość, radość i rodzinne więzi, a dzieci z dumą zaprezentują przygotowane występy.

            📅 Terminy uroczystości w poszczególnych grupach:

            • 25 maja — grupa Motylki

            • 26 maja — grupa Jeżyki

            • 27 maja — grupy Krasnale i Misie

            • 28 maja — grupa Pszczółki

            • 29 maja — grupa Zajączki

            Wszystkie spotkania rozpoczną się o 9:45.

            Serdecznie zapraszamy do wspólnego świętowania — obecność najbliższych jest dla dzieci największą radością i motywacją.

            Z ciepłymi pozdrowieniami,  

            Dyrekcja i Nauczyciele Przedszkola

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w naszym przedszkolu 💙

          •  W naszym przedszkolu obchodziliśmy wyjątkowy dzień – Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Była to doskonała okazja, aby w atmosferze życzliwości i zrozumienia porozmawiać o tym, jak piękna i wartościowa jest różnorodność między ludźmi.

            Tego dnia dzieci z uwagą wysłuchały wzruszającej bajki o Antosiu i jego baloniku. Opowieść stała się inspiracją do wspólnej rozmowy o jej przesłaniu. Przedszkolaki zgodnie zauważyły, że każdy z nas jest inny, a właśnie ta różnorodność sprawia, że świat jest ciekawszy, barwniejszy i piękniejszy. Uczyliśmy się także, jak okazywać życzliwość, cierpliwość i wsparcie osobom w spektrum autyzmu.

            Na znak solidarności z osobami ze spektrum autyzmu ubraliśmy się na niebiesko 💙. Dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły również w działaniach plastycznych. Powstały kolorowe prace przedstawiające baloniki, wśród których szczególne miejsce zajmował niebieski balonik – symbol akceptacji i zrozumienia.

            Wspólnie stworzyliśmy także piękny plakat „Drzewo Różnorodności”, na którym każdy liść był inny – tak jak każdy z nas. Był to wspaniały sposób na pokazanie, że różnice między ludźmi są czymś naturalnym i cennym.

            To był dzień pełen rozmów, refleksji i radości ze wspólnego bycia razem. Dzięki takim chwilom uczymy dzieci otwartości, empatii i szacunku wobec innych.

            Razem budujemy świat pełen akceptacji i życzliwości.

          • Wesołego Alleluja

          • Z okazji Świąt Wielkanocnych składamy Państwu najserdeczniejsze życzenia. Niech ten wyjątkowy czas napełni serca pokojem, nadzieją i radością, a wiosenne odrodzenie  przyniesie siłę, optymizm i nowe możliwości.

            Dzieciom życzymy uśmiechu, beztroskiej zabawy i wielu pięknych chwil spędzonych w gronie najbliższych. Rodzicom – spokoju, wzajemnej życzliwości oraz rodzinnego ciepła, które umacnia i dodaje skrzydeł.

            Niech Święta Wielkanocne będą czasem refleksji, wdzięczności i umocnienia tego, co najważniejsze.

                                                  Pracownicy Przedszkola Samorządowego w Czerwinie

          • Z wielkanocnym uśmiechem w lokalnych instytucjach

          • Tuż przed Świętami Wielkanocnymi dzieci odwiedziły lokalne instytucje, by złożyć świąteczne życzenia. Z uśmiechem na twarzy i wiosenną energią przedszkolaki odwiedziły m.in. Urząd Gminy w Czerwinie, Gminną Bibliotekę Publiczną, Przychodnię Lekarza Rodzinnego Artura Płóciennika, Bank Spółdzielczy w Ostrowi Mazowieckiej, oraz inne miejsca, w których na co dzień pracują osoby wspierające naszą społeczność.

            Dzieci wręczały przygotowane kartki, a ich życzenia wielkanocne wniosły wiele ciepła i uśmiechu. Było to piękne spotkanie pełne życzliwości, wdzięczności i świątecznej atmosfery.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim za miłe przyjęcie i wspólne chwile.

          • STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

          • Wtorkowe zajęcia w przedszkolu poświęcone były ważnemu tematowi – standardom ochrony małoletnich. Dzieci dowiedziały się, kim są osoby małoletnie oraz na czym polega ich ochrona i dlaczego jest ona tak istotna.

            W trakcie rozmów i wspólnych aktywności przedszkolaki uczyły się rozpoznawać sytuacje, które mogą być dla nich trudne, nieprzyjemne lub budzące niepokój. Podkreślone zostało, że każde dziecko ma prawo czuć się bezpiecznie, być wysłuchane i szanowane.

            Najważniejszym przesłaniem zajęć było to, że w każdej trudnej sytuacji dzieci nie są same. Zawsze mogą i powinny zwrócić się o pomoc do zaufanej osoby dorosłej – nauczyciela, rodzica lub opiekuna. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest mówienie o swoich uczuciach i proszenie o wsparcie.

            Zajęcia przebiegły w ciepłej, bezpiecznej atmosferze, sprzyjającej otwartości i budowaniu zaufania. Dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowach i chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami.

          • Kolorowe pisanki- koło terapii ręki

          •   Podczas zajęć koła terapii ręki z dzieci z wielkim zaangażowaniem przygotowywały się do nadchodzących Świąt Wielkanocnych. Przedszkolaki tworzyły kolorowe pisanki, rozwijając sprawność manualną oraz kreatywność.
            Najpierw dzieci ozdabiały papierowe jajka, kolorując je pastelami. Następnie po zakończeniu kolorowania z radością odklejały taśmę, odkrywając powstałe dekoracyjne motywy.
            W efekcie powstały piękne, barwne pisanki, które zostały zaprezentowane w przedszkolnej galerii, ciesząc oko wszystkich oglądających.
              

          • Warsztaty wielkanocne w grupie Misie

          • W dniu 01.04.2026 r. odbyły się warsztaty wielkanocne dla dzieci, których głównym celem było rozwijanie kreatywności oraz zdolności manualnych przedszkolaków. Podczas zajęć dzieci miały okazję własnoręcznie ozdabiać gipsowe figurki zajączków.

            Dzieci z dużym zaangażowaniem przystąpiły do pracy. Każdy zajączek był wyjątkowy i odzwierciedlał indywidualną pomysłowość dziecka.

            Warsztaty przebiegały w radosnej, świątecznej atmosferze. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi pomysłami i wspólnie spędzały czas, rozwijając przy tym zdolności artystyczne oraz integrując się z rówieśnikami.

            Na zakończenie każde dziecko zabrało swoją pracę do domu jako pamiątkę oraz element dekoracji wielkanocnej.

          • RELIGIA W PRZEDSZKOLU

          • Na zajęciach religii w przedszkolu dzieci poznały wyjątkowy czas, jakim jest Wielki Post. Rozmawialiśmy o tym, że to okres przygotowania naszych serc na Święta Wielkanocne – czas, kiedy staramy się być lepsi, pomagać innym i pamiętać o modlitwie.

            Dzieci z zainteresowaniem słuchały o Drodze Krzyżowej, poznając historię Pana Jezusa i ucząc się, jak ważna jest miłość, dobroć i wytrwałość nawet w trudnych chwilach. Wspólnie zastanawialiśmy się, jak możemy okazywać dobro naszym bliskim na co dzień.

            Poznaliśmy również znaczenie Niedzieli Palmowej – radosnego dnia, w którym witamy Pana Jezusa, oraz Triduum Paschalnego – najważniejszych dni w roku liturgicznym, które przypominają nam o miłości, ofierze i nadziei.

            Dzieci dowiedziały się także, jak wygląda przygotowanie święconki i jakie pokarmy wkładamy do koszyczka wielkanocnego, poznając ich symbolikę i znaczenie.

            Wspomnieliśmy również o św. Józefie – opiekunie Świętej Rodziny. Rozmawialiśmy o jego dobroci, trosce i cichym pomaganiu innym, a także o tym, jak piękne są imieniny jako okazja do okazywania życzliwości i pamięci o innych.

            Zajęcia przebiegały w atmosferze wzajemnej życzliwości😊

          • Z życia na wsi – jak pracują rolnicy?

          •     Dnia 30 marca w grupie Zajączki odbyło się wyjątkowe spotkanie z mamą i tatą Basi, którzy prowadzą gospodarstwo rolne. Mama Basi opowiedziała dzieciom o swojej pracy na gospodarstwie oraz przybliżyła codzienne obowiązki. Przedszkolaki miały okazję zobaczyć różne rodzaje zbóż oraz dowiedzieć się, czym karmione są zwierzęta gospodarskie i jak wyglądają.

            Podczas spotkania dzieci aktywnie uczestniczyły w przygotowanych atrakcjach – zbierały jajka z kurnika oraz próbowały doić sztuczną krowę, co wzbudziło wiele radości i zainteresowania.

            Pod przedszkole traktorem przyjechał tata Basi. Pokazał dzieciom sprzęt rolniczy, który jest niezbędny w jego pracy. Dzieci miały możliwość wsiąść do traktora, obejrzeć go z bliska, co było dla nich dużą atrakcją.

            Drodzy Rodzice Basi, serdecznie dziękujemy za dzisiejsze spotkanie i za to, że zechcieliście opowiedzieć dzieciom o swojej codziennej pracy w gospodarstwie. Wasza pasja, zaangażowanie i piękne przykłady z życia rolników były dla przedszkolaków niezwykle ciekawe i inspirujące. Dziękujemy za poświęcony czas i wspaniałą atmosferę:)

          • Ogłoszenie

          • W dniach 2,3, 7 kwiecień przedszkole pełni dyżur. W  dniach 2,3 kwietnia  nie będzie przywozów i odwozów dzieci autobusem szkolnym. Przywóz i odbiór dzieci we własnym zakresie. Od dnia 7 kwietnia przywozy i  odwozy zgodnie z harmonogramem.  W tych dniach  w razie konieczności, opieka nad dziećmi z grupy mieszczącej się  w szkole podstawowej będzie sprawowana w budynku przedszkola.

          • Dzień kolorowej skarpetki

          •     Dzień Kolorowej Skarpetki w naszym przedszkolu był pełen radości, wzruszeń i ważnych refleksji. Tego dnia dzieci założyły kolorowe, nie do pary skarpetki – symbol akceptacji, różnorodności i solidarności z osobami z zespołem Downa.

            Wspólnie pokazaliśmy, że choć każdy z nas jest inny, wszyscy jesteśmy równie ważni i wyjątkowi. Dzieci z dużym zainteresowaniem wysłuchały pięknej bajki terapeutycznej pt. „Każdy jest ważny”. Bohaterką opowieści była mała Tosia – dziewczynka z zespołem Downa, która w prosty i ciepły sposób pokazała, jak wygląda jej świat oraz życie osób podobnych do niej.

            Po wysłuchaniu bajki przedszkolaki chętnie dzieliły się swoimi przemyśleniami, a następnie kolorowały wyjątkowe, barwne skarpetki. Była to nie tylko świetna zabawa, ale także ważna lekcja empatii, zrozumienia i otwartości na innych.

            To był dzień, który przypomniał nam wszystkim, że różnorodność jest wartością, a każdy człowiek – bez względu na swoją odmienność – zasługuje na szacunek, akceptację i miłość.

          • Koło terapii ręki

          •    Podczas ostatnich  zajęć  koła terapii ręki dzieci wykonały piękne, wiosenne króliczki. Praca plastyczna polegała na kolorowaniu oraz zginaniu kartki papieru, co pozwoliło rozwijać sprawność manualną i koordynację ruchową. Dzieci z dużym zaangażowaniem i starannością wykonywały swoje prace, wykazując się kreatywnością oraz radością z tworzenia. Zajęcia przebiegły w miłej i twórczej atmosferze.

          • Wiosenny pokaz mody

          • Na powitanie wiosny w grupie „Misie” odbył się wiosenny pokaz mody. Dzieci przyszły do przedszkola ubrane w kolorowe, wiosenne stroje – nie zabrakło kwiatów, motyli i jasnych barw, które wprowadziły wszystkich w pogodny nastrój. Każde dziecko z dumą prezentowało swój strój a całości towarzyszyła wesoła atmosfera i dużo uśmiechu. Na zakończenie odbył się słodki poczęstunek – dzieci ze smakiem zajadały się pyszną galaretką z bitą śmietaną.

          • Pierwszy Dzień Wiosny

          • Słonko świeci, ptaszki śpiewają,

            dzieci wiosnę dziś witają!

            Niech się śmieje każdy z nas,

            bo nadszedł wiosny czas.”

             

            W piątek 20 marca w naszym przedszkolu odbyło się „Powitanie Wiosny”. To świetna okazja, aby wspólnie świętować nadejście nowej pory roku. W tym dniu dzieci bawiły się doskonale. Były wiosenne zagadki, zabawy plastyczne oraz poznawanie tradycji witania wiosny. Jednak największą atrakcją był kolorowy pochód ulicami Czerwina oraz poszukiwanie oznak wiosny w przyrodzie. Wszystkie przedszkolaki wyruszyły barwnym korowodem, trzymając w rękach wiosenne symbole. Podczas przemarszu obserwowały piękno budzącej się do życia przyrody, wypatrywały pączków na drzewach, pierwszych kwiatów. Dzieci powróciły do przedszkola z nadzieją, że upragniona wiosna na dobre pozostanie z nami. Ten dzień z pewnością był dla każdego przedszkolaka radosnym i niezapomnianym wydarzeniem.

          • BAJKI, KTÓRE UCZĄ, ŻE POTRAFIĘ

          • W naszym przedszkolu rozpoczęliśmy realizację innowacji pedagogicznej „Bajki, które uczą, że potrafię”. To wyjątkowy czas, w którym poprzez opowieści wspieramy rozwój emocjonalny i budowanie wiary we własne możliwości.

            Podczas pierwszych zajęć dzieci wysłuchały bajki terapeutycznej „Biedronka Bibi i jej pierwsze skrzydła”. Jej przesłanie – „potrafię próbować” – pomogło dzieciom zrozumieć, jak ważna jest odwaga i gotowość do podejmowania nowych wyzwań, nawet jeśli na początku coś wydaje się trudne.

            Po wysłuchaniu opowieści przedszkolaki z radością wzięły udział w zabawie ruchowej „Szkoła prób”. Dzieci miały okazję sprawdzić swoje siły i możliwości, pokonując ścieżkę sensoryczną, rzucając do celu oraz przechodząc przez tunel. Każda próba była dla nich małym sukcesem i powodem do dumy.

            To był czas pełen uśmiechu, zaangażowania i pierwszych odważnych kroków w budowaniu wiary w siebie. Cieszymy się, że dzieci tak chętnie podejmują wyzwania i już nie możemy doczekać się kolejnych wspólnych przygód! 🌼

          • Łączymy pokolenia

          •     W ramach projektu społeczno-edukacyjnego „Łączymy pokolenia – seniorzy dzieciom, dzieci seniorom” nasze przedszkolaki odwiedziły Dzienny Dom Seniora „Senior +” w Czerwinie , gdzie odbyło się niezwykle wzruszające i pełne ciepła spotkanie. Był to czas, który na długo pozostanie w naszych sercach.Podczas wspólnych warsztatów kulinarnych dzieci wraz z seniorami z zaangażowaniem przygotowywały tradycyjne jajka faszerowane. Wspólne gotowanie stało się okazją nie tylko do nauki, ale przede wszystkim do budowania relacji, dzielenia się doświadczeniem i wzajemnej życzliwości. Nie zabrakło również słodkiej niespodzianki dla dzieci, która wywołała wiele uśmiechów i radości. Najcenniejsze były jednak chwile spędzone razem – wspólne rozmowy, śmiech i serdeczność, które połączyły dwa pokolenia w wyjątkowy sposób.

            Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych przekazaliśmy Seniorom najserdeczniejsze życzenia zdrowia, spokoju i radości – od Dyrekcji, Pracowników oraz Przedszkolaków. Był to wyjątkowy moment pełen wzruszeń i uśmiechów.           Serdecznie dziękujemy Seniorom oraz Pracownikom Dziennego Domu „Senior +” za ciepłe przyjęcie, życzliwość oraz wspólnie spędzony czas. To dzięki Państwa otwartości i serdeczności mogliśmy przeżyć tak piękne i wartościowe chwile.To spotkanie pokazało, jak wiele możemy sobie nawzajem ofiarować – uśmiech, dobre słowo i obecność, które są najpiękniejszym mostem łączącym pokolenia.

          • Razem w różnorodności

          • Podczas zajęć z elementami TUS, realizowanych w ramach ogólnopolskiego projektu „Razem w różnorodności", dzieci rozmawiały o emocjach i o tym, jak ważne jest ich rozpoznawanie oraz nazywanie.

            W trakcie spotkania przedszkolaki losowały kartki z opisami różnych sytuacji i zastanawiały się, jak mogłyby się czuć, gdyby coś się wydarzyło. Następnie wybierały emocje, które najbardziej pasowały do omawianych sytuacji. 

            Zajęcia były okazją do rozwijania umiejętności społecznych, budowania empatii oraz lepszego rozumienia własnych przeżyć. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w rozmowie o emocjach i chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. 

          • G - jak gimnastyka

          • Kolejnym etapem realizowanego w przedszkolu projektu edukacyjnego „Alfabet logopedyczny" były zajęcia związane z literą G jak gimnastyka. Podczas zajęć przedszkolaki wykonywały ćwiczenia przypisane do obrazków. Dzieci chętnie naśladowały ruchy języka, warg oraz policzków, traktując ćwiczenia jak dobrą zabawę.

            Regularne ćwiczenia narządów artykulacyjnych odgrywają bardzo ważną rolę w terapii logopedycznej. Wzmacniają i usprawniają mięśnie warg, języka oraz podniebienia, a także poprawiają ich koordynację. Dzięki temu dzieci stopniowo uczą się prawidłowego układania narządów mowy podczas wymawiania głosek, co sprzyja wyraźniejszej i bardziej zrozumiałej wymowie.

            Zajęcia przebiegały w miłej i przyjaznej atmosferze. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w ćwiczeniach, a gimnastyka buzi okazała się nie tylko ważnym elementem wspierającym rozwój mowy, ale również świetną zabawą.