Aktualności

          • Dzień Kapelusza

          •  Dzień Kapelusza w naszym przedszkolu był wyjątkowo radosnym i kolorowym wydarzeniem. Dzieci wraz z rodzicami przygotowały piękne, pomysłowe kapelusze – pełne barw, ozdób i kreatywnych detali. Każde nakrycie głowy było niepowtarzalne i świadczyło o dużym zaangażowaniu oraz wyobraźni.

            Nasze przedszkolaki z dumą prezentowały swoje kapelusze przed kolegami i koleżankami. Nie zabrakło również wspólnej zabawy oraz pamiątkowych zdjęć na specjalnie przygotowanej ściance.

            Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i pomoc w przygotowaniu kapeluszy, a dzieciom za wspaniałą prezentację i radosną atmosferę tego dnia.

            88

          • Alfabet logopedyczny

          •  W ramach realizacji projektu „Alfabet logopedyczny” dzieci uczestniczyły w zajęciach rozwijających percepcję słuchową oraz umiejętność różnicowania głosek. 
            Podczas zabawy dzieci miały za zadanie wskazać jeden właściwy obrazek z pary ilustracji o podobnym brzmieniu. Ćwiczenie to wymagało uważnego słuchania i koncentracji, ponieważ prezentowane pary wyrazów różniły się jedną głoską, np: półka – bułka, nos – noc.
            Takie zadania wspierają rozwój słuchu fonemowego, wzbogacają słownictwo oraz przygotowują dzieci do nauki czytania i pisania. Zajęcia przebiegały w atmosferze radości i zaangażowania, a dzieci z dużym entuzjazmem podejmowały kolejne wyzwania.
            Brawo dla wszystkich małych uczestników. :)

            29

          • Wonderful animals

          •   W ramach językowego projektu edukacyjnego "Wonderful animals" w ostatnim miesiącu zrealizowaliśmy temat International Butterfly Day. Podczas zajęć dzieci poznawały i utrwalały słownictwo związane z motylem: butterfly, wings, antennae, caterpillar, nectar, puddle. Przedszkolaki brały udział w zabawach ruchowych oraz naśladowały ruchy motyla, ćwiczyły rozpoznawanie kolorów i kształtów poprzez dopasowywanie ich do odpowiednich ilustracji motyla. Dzieci rozwijały także spostrzegawczość i logiczne myślenie, uczyły się kodowania- pokolorowały rysunek według podanego kodu.

            31

          • Koło Terapii Ręki

          • Podczas zajęć z Koła Terapii Ręki dzieci rozwijały sprawność dłoni i palców poprzez aktywność plastyczną. Malowanie gąbką konturów Polski w barwach biało-czerwonych sprzyjało wzmacnianiu mięśni rąk, doskonaleniu chwytu oraz kontroli nacisku. Dzieci ćwiczyły koordynację wzrokowo-ruchową, precyzję ruchów oraz koncentrację.

            Terapia ręki koncentrowała się na usprawnianiu motoryki małej, poprawie stabilizacji nadgarstka oraz zwiększaniu świadomości ruchów dłoni i palców. Regularne ćwiczenia tego typu wspierają przygotowanie dzieci do nauki pisania i codziennych czynności manualnych.

            27

          • T - jak tort

          •   W ramach realizacji projektu „Alfabet logopedyczny” dzieci uczestniczyły w zajęciach związanych z literą T jak tort.
            Celem zajęć było wydłużanie fazy oddechowej oraz kształtowanie prawidłowego toru oddechowego, a także utrwalanie poprawnej artykulacji głosek. 
            Podczas zajęć dzieci kolorowały obrazek przedstawiający tort. Przed przystąpieniem do kolorowania wybranego pola dziecko powtarzało ćwiczony materiał wyrazowy. Ćwiczenia przebiegały w atmosferze zabawy i zaangażowania, wspierając rozwój mowy oraz sprawność aparatu oddechowego i artykulacyjnego.

            12

          • Zaproszenie

          • Drodzy Rodzice,

            serdecznie zapraszamy Państwa do wspólnego udziału wraz z dziećmi w patriotycznym przemarszu ulicami Czerwina.

            To wyjątkowe wydarzenie będzie okazją do wspólnego uczczenia ważnych wartości, rozwijania postaw patriotycznych oraz budowania więzi międzypokoleniowych. Pragniemy, aby dzieci poprzez udział w tym wydarzeniu mogły lepiej poznać tradycje i historię naszej Ojczyzny, a także poczuć dumę z bycia jej częścią.

            Zachęcamy do aktywnego uczestnictwa oraz wspólnego przeżywania tej uroczystej chwili.

          • Zaproszenie

          • 🌼 Zaproszenie na Dzień Rodziny 🌼

            Drodzy Rodzice,

            z ogromną radością zapraszamy Państwa na uroczystość Dnia Rodziny w naszym przedszkolu. To wyjątkowe święto, podczas którego będziemy celebrować bliskość, radość i rodzinne więzi, a dzieci z dumą zaprezentują przygotowane występy.

            📅 Terminy uroczystości w poszczególnych grupach:

            • 25 maja — grupa Motylki

            • 26 maja — grupa Jeżyki

            • 27 maja — grupy Krasnale i Misie

            • 28 maja — grupa Pszczółki

            • 29 maja — grupa Zajączki

            Wszystkie spotkania rozpoczną się o 9:45.

            Serdecznie zapraszamy do wspólnego świętowania — obecność najbliższych jest dla dzieci największą radością i motywacją.

            Z ciepłymi pozdrowieniami,  

            Dyrekcja i Nauczyciele Przedszkola

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w naszym przedszkolu 💙

          •  W naszym przedszkolu obchodziliśmy wyjątkowy dzień – Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Była to doskonała okazja, aby w atmosferze życzliwości i zrozumienia porozmawiać o tym, jak piękna i wartościowa jest różnorodność między ludźmi.

            Tego dnia dzieci z uwagą wysłuchały wzruszającej bajki o Antosiu i jego baloniku. Opowieść stała się inspiracją do wspólnej rozmowy o jej przesłaniu. Przedszkolaki zgodnie zauważyły, że każdy z nas jest inny, a właśnie ta różnorodność sprawia, że świat jest ciekawszy, barwniejszy i piękniejszy. Uczyliśmy się także, jak okazywać życzliwość, cierpliwość i wsparcie osobom w spektrum autyzmu.

            Na znak solidarności z osobami ze spektrum autyzmu ubraliśmy się na niebiesko 💙. Dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły również w działaniach plastycznych. Powstały kolorowe prace przedstawiające baloniki, wśród których szczególne miejsce zajmował niebieski balonik – symbol akceptacji i zrozumienia.

            Wspólnie stworzyliśmy także piękny plakat „Drzewo Różnorodności”, na którym każdy liść był inny – tak jak każdy z nas. Był to wspaniały sposób na pokazanie, że różnice między ludźmi są czymś naturalnym i cennym.

            To był dzień pełen rozmów, refleksji i radości ze wspólnego bycia razem. Dzięki takim chwilom uczymy dzieci otwartości, empatii i szacunku wobec innych.

            Razem budujemy świat pełen akceptacji i życzliwości.

            82

          • Wesołego Alleluja

          • Z okazji Świąt Wielkanocnych składamy Państwu najserdeczniejsze życzenia. Niech ten wyjątkowy czas napełni serca pokojem, nadzieją i radością, a wiosenne odrodzenie  przyniesie siłę, optymizm i nowe możliwości.

            Dzieciom życzymy uśmiechu, beztroskiej zabawy i wielu pięknych chwil spędzonych w gronie najbliższych. Rodzicom – spokoju, wzajemnej życzliwości oraz rodzinnego ciepła, które umacnia i dodaje skrzydeł.

            Niech Święta Wielkanocne będą czasem refleksji, wdzięczności i umocnienia tego, co najważniejsze.

                                                  Pracownicy Przedszkola Samorządowego w Czerwinie

          • Z wielkanocnym uśmiechem w lokalnych instytucjach

          • Tuż przed Świętami Wielkanocnymi dzieci odwiedziły lokalne instytucje, by złożyć świąteczne życzenia. Z uśmiechem na twarzy i wiosenną energią przedszkolaki odwiedziły m.in. Urząd Gminy w Czerwinie, Gminną Bibliotekę Publiczną, Przychodnię Lekarza Rodzinnego Artura Płóciennika, Bank Spółdzielczy w Ostrowi Mazowieckiej, oraz inne miejsca, w których na co dzień pracują osoby wspierające naszą społeczność.

            Dzieci wręczały przygotowane kartki, a ich życzenia wielkanocne wniosły wiele ciepła i uśmiechu. Było to piękne spotkanie pełne życzliwości, wdzięczności i świątecznej atmosfery.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim za miłe przyjęcie i wspólne chwile.

            15

          • STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

          • Wtorkowe zajęcia w przedszkolu poświęcone były ważnemu tematowi – standardom ochrony małoletnich. Dzieci dowiedziały się, kim są osoby małoletnie oraz na czym polega ich ochrona i dlaczego jest ona tak istotna.

            W trakcie rozmów i wspólnych aktywności przedszkolaki uczyły się rozpoznawać sytuacje, które mogą być dla nich trudne, nieprzyjemne lub budzące niepokój. Podkreślone zostało, że każde dziecko ma prawo czuć się bezpiecznie, być wysłuchane i szanowane.

            Najważniejszym przesłaniem zajęć było to, że w każdej trudnej sytuacji dzieci nie są same. Zawsze mogą i powinny zwrócić się o pomoc do zaufanej osoby dorosłej – nauczyciela, rodzica lub opiekuna. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest mówienie o swoich uczuciach i proszenie o wsparcie.

            Zajęcia przebiegły w ciepłej, bezpiecznej atmosferze, sprzyjającej otwartości i budowaniu zaufania. Dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowach i chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami.

            9

          • Kolorowe pisanki- koło terapii ręki

          •   Podczas zajęć koła terapii ręki z dzieci z wielkim zaangażowaniem przygotowywały się do nadchodzących Świąt Wielkanocnych. Przedszkolaki tworzyły kolorowe pisanki, rozwijając sprawność manualną oraz kreatywność.
            Najpierw dzieci ozdabiały papierowe jajka, kolorując je pastelami. Następnie po zakończeniu kolorowania z radością odklejały taśmę, odkrywając powstałe dekoracyjne motywy.
            W efekcie powstały piękne, barwne pisanki, które zostały zaprezentowane w przedszkolnej galerii, ciesząc oko wszystkich oglądających.              

            38

          • Warsztaty wielkanocne w grupie Misie

          • W dniu 01.04.2026 r. odbyły się warsztaty wielkanocne dla dzieci, których głównym celem było rozwijanie kreatywności oraz zdolności manualnych przedszkolaków. Podczas zajęć dzieci miały okazję własnoręcznie ozdabiać gipsowe figurki zajączków.

            Dzieci z dużym zaangażowaniem przystąpiły do pracy. Każdy zajączek był wyjątkowy i odzwierciedlał indywidualną pomysłowość dziecka.

            Warsztaty przebiegały w radosnej, świątecznej atmosferze. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi pomysłami i wspólnie spędzały czas, rozwijając przy tym zdolności artystyczne oraz integrując się z rówieśnikami.

            Na zakończenie każde dziecko zabrało swoją pracę do domu jako pamiątkę oraz element dekoracji wielkanocnej.

            27

          • RELIGIA W PRZEDSZKOLU

          • Na zajęciach religii w przedszkolu dzieci poznały wyjątkowy czas, jakim jest Wielki Post. Rozmawialiśmy o tym, że to okres przygotowania naszych serc na Święta Wielkanocne – czas, kiedy staramy się być lepsi, pomagać innym i pamiętać o modlitwie.

            Dzieci z zainteresowaniem słuchały o Drodze Krzyżowej, poznając historię Pana Jezusa i ucząc się, jak ważna jest miłość, dobroć i wytrwałość nawet w trudnych chwilach. Wspólnie zastanawialiśmy się, jak możemy okazywać dobro naszym bliskim na co dzień.

            Poznaliśmy również znaczenie Niedzieli Palmowej – radosnego dnia, w którym witamy Pana Jezusa, oraz Triduum Paschalnego – najważniejszych dni w roku liturgicznym, które przypominają nam o miłości, ofierze i nadziei.

            Dzieci dowiedziały się także, jak wygląda przygotowanie święconki i jakie pokarmy wkładamy do koszyczka wielkanocnego, poznając ich symbolikę i znaczenie.

            Wspomnieliśmy również o św. Józefie – opiekunie Świętej Rodziny. Rozmawialiśmy o jego dobroci, trosce i cichym pomaganiu innym, a także o tym, jak piękne są imieniny jako okazja do okazywania życzliwości i pamięci o innych.

            Zajęcia przebiegały w atmosferze wzajemnej życzliwości😊

            106