Kronika grup
Jeżyki
GRUPA I
"JEŻYKI"
Wychowawcy:
mgr Agnieszka Zaniewska
mgr Agata Kwaśniak
mgr Katarzyna Zalewska
"JEŻYKI" WITAJĄ W ROKU SZKOLNYM 2025/2026
Temat tygodnia:
MORSKIE OPOWIEŚCI ( 15.06-19.06)
1. Jak sbie radzić ze złością?
2.W rybackiej sieci
3.W głębinach
4.Dbam o wodę
5. Na piracką nutę
Drodzy Rodzice,
przebywanie codziennie kilka godzin w grupie przedszkolnej to naturalne uczenie się wielu umiejętności społecznych. Czekanie na swoją kolej wypowiedzi, wykonania zadania, mycia rąk, wyjścia do ogrodu, długa jazda autokarem na wycieczkę są dla dziecka trudne – wywołują zniecierpliwienie. Aby ułatwić mu nabywanie umiejętności związanych z oczekiwaniem, warto przybliżać cel, dla którego to robi, wartości, jakie za tym stoją, pomóc w takim organizowaniu bieżących aktywności, aby mijający czas stał się przyjemny i w miarę możliwości produktywny.
Przedszkolaki z opowiadania „Wycieczka” wyruszyły na upragniony wyjazd. Pani Ania na nudę, która ich ogarnęła w czasie długiej podróży, zaproponowała grę w liczenie mijanych zielonych samochodów. Nasze dzieci słuchały z zainteresowaniem, bo tego uczucia nudy
i zniecierpliwienia w podróży nieraz same doświadczyły. Chętnie więc wypowiadały się na temat zachowania bohaterów opowiadania, słuchały kolegów i koleżanek oraz czekały na swoją kolej do zabrania głosu. Temu także towarzyszyły trudne emocje związane
z koniecznością oczekiwania. Jednak dzieci po kilku miesiącach pobytu w przedszkolu wiedzą, że nie zawsze można natychmiast otrzymać to, czego się chce, i cierpliwie trzeba czekać na swoją kolej.Opowiadanie było okazją do poznania zasad bezpiecznego zachowania się w środkach komunikacji. Dużo czasu w tym tygodniu poświęciliśmy na zabawy dotyczące środków transportu. Ten temat zawsze fascynuje dzieci i wywołuje dużo radości. Humorystyczny, znany nam wszystkim wiersz „Lokomotywa” J. Tuwima to nie tylko poznanie budowy pociągów, ich sposobu poruszania się, rodzajów, ale także proste ćwiczenia narządów artykulacyjnych oraz ćwiczenia rytmizujące podczas wspólnej recytacji fragmentów wiersza. Były także zabawy „Na stacji” (zabawa matematyczna – liczenie, odejmowanie poprzez odliczanie liczmanów), „Podróż pociągiem”, „Wodne, powietrzne czy lądowe?” (zabawy ruchowe z klasyfikowaniem środków transportu), „Żaglówka” (praca plastyczno-techniczna).
Kolejnym ciekawą aktywnością podejmowaną przez nas w minionym tygodniu były zabawy konstrukcyjne. Dzieci poznawały sposoby łączenia klocków oraz różnych materiałów plastycznych i recyklingowych (rolki, tuby, pudła), tak aby powstał zamierzony projekt, nazywały swoje konstrukcje, nadając im znaczenie, i oczywiście uczyły się współpracowania
w zespole dla osiągnięcia wspólnego celu.W cyklu „Ciekawostki na dywanie” wysłuchały informacji o kolibrze i helikopterze.
Temat podróży i odkrywania nowych miejsc wiąże się też z poznawaniem zwierząt egzotycznych. W zabawie orientacyjno-porządkowej „Gepard, sarna, żółw” dzieci poznały nazwy zwierząt poruszających się najszybciej i najwolniej.
Pozdrawiamy
Nauczycielki
„Pobawmy się razem” – nasze propozycje spędzenia czasu z dzieckiem:
1. „Kompas i mapa” – zabawa badawcza. Współczesne dzieci znają system nawigacji GPS
w samochodzie, a czasem i w telefonie. Nie znają pojęcia mapy analogowej i kompasu. Dzisiaj pobawmy się w dojście do celu z pomocą mapy i kompasu. Potrzebujemy: mapy lub planu miejscowości, magnesu, igły, korka od wina, talerzyka z wodą i kompasu.2. Oglądamy mapę i wybieramy jakiś ciekawy, nieodległy punkt w pobliżu naszego miejsca zamieszkania. Pójdziemy tam na wycieczkę. Możemy też za pomocą samodzielnie zrobionego kompasu wyznaczyć kierunek. Jak zrobić kompas:
– potrzyj magnesem wzdłuż igły ok. 50 razy w tym samym kierunku; po każdym pociągnięciu odsuwaj igłę – zostanie namagnesowana,
– nalej wodę na talerzyk,
– ukrój plasterek korka i połóż go na powierzchni wody,
– igłę połóż na szczycie korka i obserwuj, jak obraca się wraz z igłą,
– kiedy igła się zatrzyma, wskazuje północny i południowy biegun Ziemi.
Teraz za pomocą kompasu sprawdzamy, czy nasza igła wskazuje ten sam kierunek co igła kompasu. I w drogę!
Piosenki, których się uczymy:
"Mali marynarze"
sł. i muz. Monika Dorosiewicz
I
Hej, mali marynarze,
wakacji nadszedł czas!
Już lato się zaczęło,
przygoda czeka nas! [1]Refren
Hej! Hej! Ahoj! Pan kapitan woła.
Hej! Hej! Ahoj! – słychać dookoła. [1]II
Hej, mali marynarze,
niewiele mamy lat.
Płyniemy w dal, w nieznane,
poznawać chcemy świat. [1]Refren
Hej! Hej! Ahoj! Pan kapitan woła.
Hej! Hej! Ahoj! – słychać dookoła. [1]„Pan ogrodnik”
muz. i sł. Joanna Bernat
1.Przyleciała biedroneczka do naszego ogródeczka.
Siadła na gałązce i tak obserwuje,
Jak ciężko pan ogrodnik od rana pracuje.ref. I łopatą kopie, kopie, kopie
I grabiami grabi, grabi, grabi,
i nasionka sieje, sieje, sieje,
i grządki podlewa, i podlewa,
i słucha, jak mu ptaszek swą piosenkę śpiewa.2.Wkoło kwitną już rabatki
pszczoły zapylają kwiatki.
Nagle pan ogrodnik biedronkę zobaczył,
pomachał do niej ręką i wrócił do pracy.ref. I łopatą kopie, kopie, kopie…
„Segregowanie śmieci”
Sł. i muz. Barbara Zawół
Żółty worek lubi plastik,
tam wrzucamy go.
Szkło w zielony wkładam worek,
a w brązowy BIO.
Ref.: Jestem superprzedszkolakiem,
o przyrodę dbam.
Jak się śmieci segreguje,
zaraz powiem wam. (2 x)
Papier jest w niebieskim worku,
dobrze o tym wiem.
A na wszystkie inne śmieci
czarny worek jest.
Ref.: Jestem superprzedszkolakiem…
Na Wielkanoc
sł. Urszula Piotrowska,
muz. Magdalena Melnicka-Sypko
Na Wielkanoc każdy zając maluje pisanki.
A po bazie biegnie razem z cukrowym barankiem,
la, la, la, la, la, la,
z cukrowym barankiem (×2)
Ma kurczątko ze święconką pleciony koszyczek.
A ja wszystkim moim bliskim wesołych świąt życzę,
la, la, la, la,
wesołych świąt życzę,
la, la, la, la,
wesołych świąt życzę.
Śpiewanka o żywiołach
sł. Anna Bernat, muz. Barbara Kolago
Wodą się myjemy, pucu, pucu, puc.
Po ziemi biegamy, tupu, tupu, tup.
Ogień nas ogrzewa, kiedy zimno – brr,
a powietrzem oddychamy ja i ty!
Ref.: Śpiewanka, śpiewanka o czterech żywiołach,
śpiewanka, śpiewanka o czterech przyjaciołach.
Śpiewanka, śpiewanka o czterech żywiołach,
a to: woda, ziemia, ogień i co jeszcze? – Wiem! Powietrze! (2 ×
Woda z nieba deszczem kapu, kapu, kap,
a ziemia zielonym domem tak, tak, tak!
Ogień nam w ognisku tańczy raz, dwa, trzy,
a powietrzem oddychamy ja i ty!
Ref.: Śpiewanka, śpiewanka
,,Przyszła wiosna"
sł. i muz. Joanna Bernat
1.Przyszła do nas wiosna - piękna i radosna:
tupu, tupu, tup, tup, tup!- przyszła do nas wiosna
-tupu, tupu, tupu, tupu, tup, tup, tup!2.Słonkiem jasno świeci, śmieje się do dzieci:
ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha!- śmieje się do dzieci
-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha!3. Czasem, gdy się gniewa, burzą huczy z nieba:
bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum- burzą huczy z nieba -
bum, bum, bum, bum bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum!4.Innym razem jeszcze kapie cicho deszczem:
kapu, kapu, kap, kap, kap!- kapie cicho deszczem -
kapu, kapu, kapu, kapu, kap, kap, kap!Piosenka o zawodach
sł.i muz. Katarzyna Kulikowska
Czy wy wiecie, kto to taki?
Bardzo ważną pracę ma.
Wie o pszczołach prawie wszystko.
I o pszczoły swoje dba.
Ref.Tralala
Tralala
I o pszczoły swoje dba.
Czy wy wiecie, kto to taki?
Bardzo ważną pracę ma.
Na choroby zna lekarstwa.
O pacjentów swoich dba.
Ref.Tralala
Tralala
O pacjentów swoich dba.
Czy wy wiecie, kto to taki?
Bardzo ważną pracę ma.
Lata dużym samolotem.
I o pasażerów dba.
Ref.Tralala
Tralala
I o pasażerów dba.
Czy wy wiecie, kto to taki?
Bardzo ważną pracę ma.
Nasze auta zreperuje.
I o auta nasze dba.
Ref.Tralala
Tralala
I o auta nasze dba.
Czy wy wiecie, kto to taki?
Bardzo ważną pracę ma.
Grabi, sadzi i podlewa.
O rośliny swoje dba.
Ref.Tralala
Tralala
O rośliny swoje dba.
Czy wy wiecie, kto to taki?
Bardzo ważną pracę ma.
Gdy zwierzętazachorują,
O zwierzęta bardzo dba.
Ref.Tralala
Tralala
O zwierzęta bardzo dba.
Słoniowa piosenka
sł. Agnieszka Galica, muz. Tadeusz Pabisiak
Czy możesz uwierzyć, że jest takie zwierzę.
Co wielkie jest prawie jak dom?
Ma uszy olbrzymie.
A jak mu na imię?
To zwierzę nazywa się słoń.
Ref. Słoniową piosenkę na trąbie gra.
Słoniową piosenkę, tra, la, la, la.(x2)
W gorącej Afryce słoniowe ma życie
I wzdycha: Ach, co to za los!
Gdy katar mnie złamie,
To kicham i sapię,
Bo trąba słoniowa to nos.
Ref. Słoniową piosenkę......
Kocham Babcię, kocham Dziadka
muz. Barbara Kolago, sł. Anna Bernat
Kocham Babcię, kocham Dziadka,
bo kochanych Dziadków mam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka
– na bębenku dla nich gram!
Bam, bam, bam,
ram, tam, ram!
Na bębenku, na bębenku:
ram, tam, ram!
Dla kochanych Dziadków gram!
Ram, tam, tam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka,
więc buziaka szybko dam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka
– na trójkącie dla nich gram!
Dzyń, dzyń, dzyń,
bim, bam, bam!
Na trójkącie, na trójkącie:
dzyń, dzyń, dzyń,
bim, bam, bam!
Dla kochanych Dziadków gram!
Bim, bam, bam!
" Idzie grudzień"
sł. i muz. Joanna Bernat
1. Małe dziewczynki, Zuzia i Maja,
list napisały do Mikołaja.
"Nasz Mikołaju! Jak Twoje zdrowie?
Byłyśmy grzeczne - mama Ci powie.
Przynieś nam pieska co głośno szczeka,
kotka, co lubi napić się mleka,
i jeszcze lalkę, co głośno płacze,
i dużą piłkę, co w górę skacze".
Ref.: Już idzie grudzień, idzie tu.
Za chwilę święta będą znów.
Już idzie grudzień, idzie tu.
Zimy udanej życzymy mu!
2. Kiedy Kacperek szedł na spacerek,
włożył pod kurtkę ciepły sweterek,
wziął rękawiczki, czapkę na głowę,
no a na nogi buty zimowe.
Pamiętał, żeby iść do karmnika,
i dla wróbelków ziaren nasypać,
bo biały śnieżek sypał od rana,
Kacper ulepi z tatą bałwana.
Ref.: Już idzie grudzień ...
"Co przyniesie Mikołaj"
sł. Agnieszka Galica,
muz. Tadeusz Pabisiak
Pod choinką jest paczuszek sto.
Co przyniesie nam Mikołaj, co?
Może pociąg fu, fu, fu,
Małą trąbkę tru, tu, tu,
Albo kotka miau, miau, miau,
A co ty byś chciał?
Na choince złota gwiazdka lśni.
Co Mikołaj dziś przyniesie ci?
Nową lalę la, la, la,
Lub kaczuszkę kwa, kwa, kwa,
Czekoladę mniam, mniam, mniam.
Zgadnij teraz sam.
„Moje ciało jest wspaniałe”
sł. i muz. Jolanta Kucharczyk
Mam dwie ręce i dwie nogi,
głowę, szyję, plecy, brzuch.
Ręce klaszczą, nogi tupią,
a na brzuchu gram – buch, buch.
Ref.: Moje ciało jest wspaniałe,
robi wszystko, co ja chcę.
Mogę skakać, mogę biegać,
mogę wkoło kręcić się. (2x)
Oczy widzą, uszy słyszą,
Piękny zapach czuje nos.
Moja głowa ciągle myśli,
serce bije dzień i noc.
Ref.: Moje ciało jest wspaniałe... (2x)
"Właśnie po to jest rodzina"
sł. Ewa Stadtmuller, muz. Urszula Borkowska
1. Lubię kiedy rano w kuchni
pachnie kawą i herbatą.
kiedy mama się uśmiecha
i żartuje z tatą.
REF: Właśnie po to jest rodzina
mama, tata, siostra, brat.
by się raźniej, by się raźniej
wędrowało przez ten świat.
2. Lubię z tatą chodzić w góry
droga kusi mnie nieznana.
A szczególnie gdy wygodnie
jadę sobie na barana
REF: Właśnie po to....
3.Lubię z siostrą płatać figle,
lubię się pobawić z bratem,
raz być smokiem, raz rycerzem,
Indianinem i piratem.
REF: Właśnie po to...
„Sałatka”
Sł. i muz. Monika Dorosiewicz
Ref.: Dziś apetyt wielki mam
I sałatkę zrobię sam.
Kroję pomidory, szczypior i sałatę.
Mniam, mniam- dziś pomogę mamie oraz tacie.
Jeszcze marcheweczki i rzodkiewki dwie,
Same witaminki: mniam, mniam, dzisiaj zjem.
Ref.: Dziś….
Już kroję owoce: jabłka i banany.
Mniam, mniam, będzie deser pyszny, doskonały.
Cztery truskaweczki i gruszki dam dwie,
Same witaminki: mniam, mniam, dzisiaj zjem.
Ref.: Dziś apetyt wielki mam
I sałatkę zrobię sam.
Mniam, mniam, mniam!
"Wiewiórka i jeż"
sł. i muz. Monika Dorosiewicz
1.Hop, hop, wiewióreczka
po lesie skakała
i smacznych orzeszków
od rana szukała.
Ref. Hop, hop, hop!
Trzy orzeszki mam.
Tra, la, la!
Jednego tobie dam.
2. Tupu, tup po liściach
jeżyk chodziw sadzie,
i czerwone jabluszka
do koszyka kładzie.
Ref. Tup, tup, tup!
Trzy jabłuszka mam.
Tra, la, la!
I jedno tobie dam.
"To lubię"
sł. i muz. Adrianna Furmak- Celejewska
Hop, hop, hop!
Lubię skakać jak kangury.
Tup, tup, tup!
I odwiedzać piękne góry.
Ref.: Raz! Dwa! Ta zabawa trwa
pokazujesz ty i
pokazuję ja.
Raz! Dwa! To wspaniale, gdy
tutaj jestem ja i
tutaj jesteś ty.
Bip, bip, bip!
Lubię bawić się autami.
Tra, la, la, la!
I herbatkę pić z lalkami.
Ref.:Raz! Dwa!....
Stuk, stuk, stuk!
Lubię z kimś budować wieżę.
Szu, szu, szu!
I malować na papierze.
Ref.Raz! Dwa!...
Pac, pac, pac!
Lubię coś gotować z mamą.
Cicho, sza!
Niespodziankę zrobić rano.
Ref. Raz! Dwa!...
Baju-baj!
Lubię z tatą książki czytać.
Co? Co? Co?
I o wszystko ciągle pytać.
"Do przedszkola idzie maluch"
słowa: U. Piotrowska
muzyka: M. Melnicka- Sypko
I. Do przedszkola idzie maluch
Tup, tup, tup, tup.
Wszyscy dziś malucha chwalą
Tup, tup, tup, tup.II. Zna wierszyki i piosenki
La, la, la, la.
Zawsze chodzi uśmiechnięty
La, la, la, la.III.Podskakują razem dzieci
Hop, hop, hop, hop.
Bo tu bawią się najlepiej
Hop, hop, hop, hop.Wierszyki, których się uczymy:
Tu paluszek, tu paluszek,
Kolorowy mam fartuszek.
Tu jest rączka, a tu druga,
A tu oczko do mnie mruga.Tu jest główka, a tu brzuszek,
Oto cały jest maluszek.
Poszła Ola do przedszkola,
Zapomniała parasola,
Bo parasol był zepsuty
Połamane wszystkie druty.Warto przeczytać:
