Panel główny
Witamy na naszej stronie
- Rekrutacja do przedszkola na rok szkolny 2026/2027
Informujemy, ze od 10 lutego do 2 marca odbędzie się rekrutacja dzieci do przedszkola na rok szkolny 2026/2027 – wydawanie i przyjmowanie wniosków.
Zainteresowani rodzice proszeni są o pobieranie "Wniosku o przyjęcie dziecka do przedszkola" od poniedziałku do piątku w godzinach od 9:00 do 16:00 z przedszkola lub ze strony internetowej: przedszkoleczerwin.edupage.org zakładka „Rekrutacja”.
Wypełnione i podpisane przez obojga rodziców/opiekunów prawnych ( obowiązkowo) wnioski wraz z wymaganymi załącznikami prosimy w zamkniętej kopercie wrzucić do skrzynki znajdującej się w budynku przedszkola przy wejściu. Wnioski nieczytelne, niekompletne oraz nie podpisane przez obojga rodziców/opiekunów prawnych nie będą brane pod uwagę podczas postępowania rekrutacyjnego.
Uwaga
Rodzice dzieci, uczęszczających już do przedszkola składają tylko deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w roku szkolnym 2026/2027
w terminie od 2 lutego do 27 lutego.
(druk deklaracji można pobrać ze strony internetowej przedszkola)
Regulamin rekrutacji do przedszkola udostępniamy rodzicom na stronie internetowej: przedszkoleczerwin.edupage.org w zakładce „Rekrutacja”
Najnowsze
Aktualności
Dowozy
- 02.02.2026
Drodzy Rodzice,
w związku z utrzymującymi się silnymi mrozami, w dniach 02-04.02.2026 mogą wystąpić trudności w przywozach i odwozach dzieci autobusem szkolnym. Niskie temperatury mogą powodować problemy techniczne oraz opóźnienia w kursach.
W miarę możliwości prosimy o przywożenie i odbiór dzieci z przedszkola we własnym zakresie do czasu poprawy warunków atmosferycznych.
- Dowozy: Czytaj więcej
Ogłoszenie
- 02.02.2026
Drodzy Rodzice,
informujemy, że z powodu trudnych warunków atmosferycznych oraz obawy o braku możliwości zapewnienia odpowiedniej temperatury w budynku przedszkola, planowany bal karnawałowy zostaje odwołany.
O nowym terminie wydarzenia poinformujemy Państwa w późniejszym czasie.
Dziękujemy za zrozumienie.
- Ogłoszenie: Czytaj więcej
Lekcja muzyki
- 25.01.2026
Nowa galeria Lekcja muzyki została dodana do albumu fotograficznego
31- Lekcja muzyki: Czytaj więcej
Spotkanie z młodzieżą z OHP
- 22.01.2026
W dniu 16 stycznia po raz kolejny do grupy Zajączki zawitała młodzież z Ochotniczego Hufca Pracy w Ostrołęce wraz z wychowawcami. Przedszkolaki z gośćmi wykonywały prace plastyczne z okazji Dnia Babci i Dziadka. Podczas spotkania dzieci tworzyły ciekawe prace, rozwijając przy tym kreatywność i umiejętności manualne. Wspólne działania sprzyjały integracji, budowaniu pozytywnych relacji oraz kształtowaniu postaw empatii i wzajemnego szacunku.
- Spotkanie z młodzieżą z OHP: Czytaj więcej
Alfabet logopedyczny
- 19.01.2026
W ramach projektu edukacyjnego „Alfabet logopedyczny” zostały przeprowadzone zajęcia z wykorzystaniem różnych instrumentów. Ich celem było kształtowanie umiejętności różnicowania bodźców słuchowych oraz rozwijanie pamięci słuchowej u dzieci. Zadaniem dzieci było uważne słuchanie, zapamiętanie oraz odtworzenie usłyszanego rytmu. Zajęcia wymagały koncentracji, skupienia uwagi oraz aktywnego słuchania, co sprawiło dzieciom wiele radości i zaangażowania. Słuch odgrywa kluczową rolę w rozwoju dziecka, ponieważ jest podstawą prawidłowego rozwoju mowy, komunikacji oraz umiejętności językowych. Dzięki ćwiczeniom słuchowym dzieci uczą się rozpoznawać dźwięki a także rozwijają pamięć i zdolność koncentracji, które są niezbędne w dalszej edukacji.
- Alfabet logopedyczny: Czytaj więcej
Razem w różnorodności
- 19.01.2026
W naszym przedszkolu na zajęciach TUS realizowaliśmy zajęcia w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Razem w różnorodności”. Działania miały na celu kształtowanie u dzieci postaw tolerancji, empatii oraz szacunku wobec różnorodności. Podczas zajęć dzieci uczestniczyły w eksperymentach empatycznych pod hasłem „Spróbuj to zrobić inaczej”, które pomogły im lepiej zrozumieć, że niepełnosprawność nie musi wykluczać z aktywnego udziału w życiu. W ramach działania „Cisza wokół nas” dzieci komunikowały się bez użycia słów, wykorzystując gesty i mimikę. Aktywność ta pokazała dzieciom jak wiele informacji można przekazać bez komunikacji werbalnej. Kolejnym elementem zajęć było działanie „Nie widzę, ale czuję”, podczas którego dzieci z zasłoniętymi oczami rozpoznawały zapachy. Realizacja projektu „Razem w różnorodności” przyczyniła się do wzmacniania u dzieci postaw otwartości, akceptacji i
- Razem w różnorodności: Czytaj więcej
