Aktualności

          • Dzień Wyjątkowej Osoby.

          • W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Wyjątkowej Osoby – święto, które przypomina nam, że każdy z nas jest jedyny w swoim rodzaju i zasługuje na dobre słowo. Dzieci uczestniczyły w zabawie z misiem, przekazując go sobie nawzajem i mówiąc „Jesteś wyjątkowa” lub „Jesteś wyjątkowy”. Był to moment, w którym każde dziecko mogło poczuć się ważne i docenione. Następnie dzieci wysłuchały najki terapeutycznej o motylku z różnokolorowymi skrzydełkami, który odkrył, że jego odmienność to prawdziwy dar.

             Bajka pomogła dzieciom zrozumieć, że każdy z nas jest inny – i właśnie to sprawia, że świat jest piękny i ciekawy. Po wspólnej rozmowie przyszedł czas na twórcze działanie- dzieci zaprojektowały swojego własnego niepowtarzalnego motyla. Każdy motylek był inny, barwny, i wyjątkowy. Powstała niezwykła „Łąka wyjątkowych motyli”, która ozdobiła naszą galerię prac. Na koniec dzieci losowały karteczki z sentencjami., które zawierały dobre słowa o przyjaźni, życzliwości, odwadze i wyjątkowości. To był dzień pełen ciepła, uśmiechu i kolorów, a przede wszystkim – dzień, w którym każde dziecko mogło poczuć się wyjątkowe. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji

            W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Wyjątkowej Osoby – święto, które przypomina nam, że każdy z nas jest jedyny w swoim rodzaju i zasługuje na dobre słowo. Dzieci uczestniczyły w zabawie z misiem, przekazując go sobie nawzajem i mówiąc „Jesteś wyjątkowa” lub „Jesteś wyjątkowy”. Był to moment, w którym każde dziecko mogło poczuć się ważne i docenione. Następnie dzieci wysłuchały najki terapeutycznej o motylku z różnokolorowymi skrzydełkami, który odkrył, że jego odmienność to prawdziwy dar.

             Bajka pomogła dzieciom zrozumieć, że każdy z nas jest inny – i właśnie to sprawia, że świat jest piękny i ciekawy. Po wspólnej rozmowie przyszedł czas na twórcze działanie- dzieci zaprojektowały swojego własnego niepowtarzalnego motyla. Każdy motylek był inny, barwny, i wyjątkowy. Powstała niezwykła „Łąka wyjątkowych motyli”, która ozdobiła naszą galerię prac. Na koniec dzieci losowały karteczki z sentencjami., które zawierały dobre słowa o przyjaźni, życzliwości, odwadze i wyjątkowości. To był dzień pełen ciepła, uśmiechu i kolorów, a przede wszystkim – dzień, w którym każde dziecko mogło poczuć się wyjątkowe. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji

            17

          • Sprawne rączki mam – wszystko zrobię sam.

          • Podczas ostatnich zajęć  w ramach innowacji pedagogicznej ,,Sprawne raczki mam – wszystko zrobię sam” skupiliśmy się na usprawnianiu sprawności manipulacyjnej palców i dłoni. Dzieci wykonywały zadanie pt. „ Matematyczne jeże”. Każde dziecko otrzymało jeża z zaznaczoną liczbą kropek i miało za zadanie przypiąć odpowiednią liczbę spinaczy, zgodnie z liczbą kropek znajdujących się na zwierzątku. Ćwiczenie rozwijało koordynację wzrokowo-ruchową, siłę dłoni oraz umiejętność przeliczania.

            W trakcie zajęć bawiliśmy się również w zabawy paluszkowe oraz wykonywaliśmy krótką gimnastykę palców, aby dodatkowo wzmocnić mięśnie dłoni i poprawić ich zręczność.

                Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły we wszystkich aktywnościach, doskonaląc umiejętności manualne i matematyczne poprzez zabawę 😊

            31

          • Edukacja żywieniowa dla przedszkolaków.

          • W naszym przedszkolu zrealizowano projekt edukacyjny „Edukacja żywieniowa dla przedszkolaków” poświęcony tematyce zdrowego odżywiania. Jego głównym celem było budowanie u dzieci pozytywnych nawyków żywieniowych, zachęcanie do wspólnego spożywania posiłków, a także rozwijanie samodzielności poprzez pierwsze próby przygotowywania zdrowych dań.

            Wiek przedszkolny to niezwykle ważny etap w rozwoju – zarówno fizycznym, jak
            i poznawczym. To właśnie wtedy dzieci chłoną wiedzę o świecie wszystkimi zmysłami.
            Z tego powodu tak istotne jest, by już od najmłodszych lat uczyć je świadomego podejścia do jedzenia. Prawidłowo skomponowana dieta, oparta na produktach naturalnych i mało przetworzonych, wpływa korzystnie na zdrowie, energię oraz dobre samopoczucie dziecka.

            W ramach realizacji projektu dzieci uczestniczyły w różnorodnych zajęciach i aktywnościach – rozmawiały o zdrowych produktach, poznawały nowe smaki, uczyły się zasad bezpiecznego zachowania w kuchni oraz współpracowały przy wspólnym przygotowywaniu posiłków. Wychowawcy przeprowadzili liczne zajęcia tematyczne, które w atrakcyjny i przystępny sposób przybliżały dzieciom zagadnienia związane ze zdrowym odżywianiem, higieną oraz kulturą spożywania posiłków.

            W grupie 5- i 6-latków odbyły się zajęcia kulinarne, podczas których dzieci przygotowały własnoręcznie pyszną, kolorową surówkę. Była to nie tylko smaczna przygoda, ale także świetna okazja do rozmów o wartościach odżywczych warzyw, higienie i zasadach bezpieczeństwa podczas pracy przy stole.

            Projekt był okazją do odkrywania, smakowania i eksperymentowania. Dzieci z ciekawością poznawały nowe zapachy, kształty i konsystencje zdrowych produktów. Zdobyta w ten sposób wiedza i doświadczenia pomogły im lepiej zrozumieć, dlaczego to, co jemy, jest tak ważne dla naszego zdrowia.

            Całemu projektowi towarzyszyła radosna atmosfera, zaangażowanie dzieci i wiele uśmiechu. Było pysznie, zdrowo i bardzo wesoło! 😊

            41

          • Wonderful animals

          • W ramach językowego projektu "Wonderful animals" zrealizowaliśmy temat International Rabbit Day. Podczas zajęć wprowadzone zostały nowe słowa: rabbit, kit, water, carrot, hay, teeth. Dzieci brały udział w zabawie "Sudoku ze słówkami", w której dopasowywały obrazki do odpowiednich miejsc, ćwiczyły logiczne myślenie i znajomość słownictwa. Przedszkolaki poznały również ciekawostki o królikach, nauczyły się krótkiego wierszyka, podczas którego wykonywały proste ruchy, ilustrując jego treść. W zabawie "Rabbit says" dzieci reagowały na polecenie po angielsku, rozwijając rozumienie ze słuchu i sprawność ruchową. Na zakończenie przedszkolaki wykonały kartę pracy -poprowadziły królika po śladach do siana. Ćwiczenia te rozwijały koncentrację i motorykę małą. Zajęcia przebiegły w radosnej atmosferze, a dzieci chętnie brały w nich udział.

            39

          • Gramy zmysłami

          • W ramach projektu "Gramy zmysłami" zrealizowaliśmy pierwsze zadanie - ścieżka sensoryczna. Do jej stworzenia wykorzystaliśmy naturalne materiały: kolorowe liście, gałązki sosny, mech, kora, szyszki. Dzieci przemieszczały się po niej boso, doświadczając różnych faktur i struktur. Każdy fragment ścieżki dostarczał dzieciom innych wrażeń dotykowych. Przedszkolaki chętnie opisywały swoje odczucia. Zajęcia zakończyły się krótką rozmową podsumowującą - dzieci dzieliły się wrażeniami i wskazywały swoje ulubione elementy ścieżki. Przedszkolaki podczas zajęć rozwijały percepcję sensoryczną, świadomość ciała oraz wzmocniły więź z naturą. Zajęcia sprzyjały relaksacji, wyciszeniu i dobrej zabawie. 

            18

          • Podziękowanie

          • Serdecznie dziękujemy Rodzicom za ciepłe życzenia z okazji Dnia Edukacji Narodowej, za pyszny tort, miłe słowa i pamięć. Wasza życzliwość, uśmiech i wsparcie sprawiają, że nasza praca nabiera jeszcze większego sensu i radości.To wspaniałe mieć wokół siebie tak serdecznych i zaangażowanych Rodziców.

            Z wdzięcznością i uśmiechem –Dyrektor oraz Pracownicy Przedszkola 🌷

          • Koło Terapii Ręki

          • W trakcie zajęć Koła Terapii Ręki realizujemy Innowację Pedagogiczną ,,Sprawne rączki mam – wszystko robię sam”

            Podczas pierwszych zajęć skupiliśmy się na rozwijaniu samodzielności dzieci poprzez ćwiczenia praktyczne i zabawy manualne. W miłej, spokojnej atmosferze dzieci uczyły się zasuwania i rozsuwania suwaków, nawlekania sznurowadeł oraz zapinania i odpinania guzików. Wprowadziliśmy także proste ćwiczenia manualne, które wspierały sprawność dłoni i palców.

            Zajęcia miały na celu rozwijanie motoryki małej, doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, a przede wszystkim wzmacnianie samodzielności w codziennych czynnościach. Dzieci z dużym zaangażowaniem podejmowały wyzwania, cieszyły się z własnych sukcesów i chętnie współpracowały z prowadzącym.

            Spotkanie przebiegło w atmosferze wsparcia i życzliwości, a każde dziecko mogło doświadczyć radości z tego, że „potrafię zrobić to sam”.

            25

          • RELIGIA W PRZEDSZKOLU

          • Na zajęciach z religii dzieci odkrywały, że październik to miesiąc szczególnie bliski Matce Bożej, bo wtedy modlimy się na różańcu. Z wielką ciekawością oglądały różaniec, dotykały paciorków i słuchały o tym, jak prowadzi nas do Jezusa. Każde dziecko z radością pokolorowało swój obrazek różańca, wkładając w to dużo serca. Na zakończenie wspólnie, z dziecięcą prostotą i miłością, odmówiły modlitwę „Zdrowaś Maryjo”, powierzając Matce Bożej siebie, swoje rodziny. Był to piękny, ciepły czas modlitwy i wspólnej radości

            56

          • TYDZIEŃ BUDOWANIA RELACJI

          • W minionym tygodniu w naszym przedszkolu nauczyliśmy się, jak budować relacje, jak współpracować i jak pielęgnować przyjaźnie. Każdy dzień miał swój temat i niósł ze sobą inne doświadczenia.  Na początku tygodnia dzieci ze starszych grup uczestniczyły w zajęciach „Metafora serduszka”. Wysłuchały bajki terapeutycznej o jeżyku, który szukał sposobu, aby być blisko innych mimo swoich kolców. Ta opowieść pomogła nam porozmawiać o tym, że każdy ma swoje uczucia i potrzeby, a przyjaźń wymaga delikatności i troski. Dzieci mogły także wyrazić swoje emocje podczas pracy plastycznej, tworząc serduszka symbolizujące więzi między nami.  Każdy kolejny dzień poświęcony był innemu aspektowi relacji:

            ❤️ Poniedziałek – „Poznajmy się”: bawiliśmy się w gry integracyjne, dzięki którym lepiej się poznaliśmy

            . 🤝 Wtorek – „Współpraca”: wykonywaliśmy zadania w parach i w grupie, ucząc się, jak ważne jest wspólne działanie.

            👂 Środa – „Uważnie słuchamy”: ćwiczyliśmy cierpliwe słuchanie i uważność wobec siebie nawzajem.

            🎨 Czwartek – „Wspólne dzieło”: powstała nasza duża, grupowa praca plastyczna – każdy dołożył swoją część.

            🌸 Piątek – „Święto przyjaźni”: świętowaliśmy cały tydzień, bawiąc się razem, rozmawiając o przyjaźni. 

             Był to tydzień pełen ciepła, rozmów, śmiechu i wspólnych działań. Dzieci odkrywały, że przyjaźń i dobre relacje to coś, co budujemy każdego dnia – poprzez uważność, życzliwość i wspólną zarówno w przedszkolu jak i w domu😊

            42

          • Ratujmy pszczoły

          • W dniu 1 października w naszej placówce odbyły się warsztaty pszczelarskie zorganizowane w ramach projektu „Ratujmy pszczoły”. Podczas warsztatów dzieci dowiedziały się ciekawostek o życiu pszczół, ich roli w przyrodzie oraz znaczeniu dla człowieka.

            Dzieci miały wyjątkową okazję zobaczyć żywe pszczoły w bezpiecznych warunkach oraz dowiedzieć się, jak wygląda praca w pasiece. Każdy uczestnik własnoręcznie wykonał świeczkę z wosku pszczelego, a na zakończenie otrzymał mały słoiczek miodu oraz dyplom potwierdzający udział w warsztatach.

            Nasza placówka otrzymała także certyfikat udziału w projekcie, co jest dla nas powodem do dumy i motywacją do dalszych działań na rzecz ochrony pszczół i środowiska.

            Warsztaty były niezwykle interesujące i wartościowe – dzieci nie tylko poszerzyły swoją wiedzę, ale także nauczyły się, jak ważne są pszczoły dla życia ludzi i całej planety.

          • Spotkanie z pielęgniarką

          • W dniu 29 września odwiedził nas specjalny gość, Pani Regina Lachowicz, która na co dzień pracuje jako pielęgniarka w Przychodni Lekarza Rodzinnego Artura Płóciennika w Czerwinie. Tematem spotkana było- Jak jesienią dbać o zdrowie. Pani pielęgniarka przygotowała dla dzieci krótką pogadankę na temat potrzeby dbania o zdrowie i opowiedziała na czym polega jej praca. W czasie spotkania przedszkolaki dowiedziały się, w jaki sposób można zapobiegać infekcjom, jak należy o siebie dbać, ubierać się stosownie do pogody, oraz jak zdrowo się odżywiać. Pani Regina wyjaśniła dzieciom, jak ważne jest przestrzeganie higieny i na czym polega zdrowy styl życia. Przedszkolaki udzielając odpowiedzi na pytania gościa, wykazały się bardzo dużą wiedzą na temat zdrowia i czystości. Serdecznie dziękujemy Pani Reginie za spotkanie z naszymi przedszkolakami. To była cenna i miła lekcja, która na pewno na długo zostanie w pamięci najmłodszych.

            22