Kronika grup

• • • Jeżyki
    • Misie
    • Zajączki
    • Krasnale
    • Motylki
    • Biedronki

• • • • Krasnale

      •  

        Grupa VI "Krasnale" 

        

         

         Witamy w roku szkolnym 2026/2027

         

        wychowawcy: mgr Agata Mierzejewska

        mgr Anna Brzezińska

         

         

                                                                                                                 

          Znamy:   O           

                              1                    

         

                                                                               

                                                             

        Jesień w sadzie

        (28.09.26r.-02.09.26r.)

        1. Jesienne zbiory

        2. Owoce

        3. Drzewa w sadzie

        4. W spiżarni

        5. Robimy przetwory

         

                                                                                                                     

         

         

         

        

         

         

         

         

         

         

         

        „Kodeks naszej gromady”

         

        Mówimy ,,dzień dobry" i ,,do widzenia",

        nie grymasimy podczas jedzenia.

         W zajęciach chętnie uczestniczymy,

        razem się bawimy - razem uczymy.

         

                    Ref.: To zasady ważne, to nasze zasady.

        Są kodeksem naszej przedszkolnej gromady.

        Dzięki nim jest zawsze bezpiecznie i miło,

        dzięki nim się wiele przyjaźni zrodziło!

         

        Pomagamy sobie i się dzielimy,

        Za ręce chętnie w grupie chodzimy.

        Innych słuchamy, o porządek dbamy,

        w ciszy się bawimy i się nie kłócimy.

         

        Ref. O zasady ważne, to nasze zasady..

         

        Jesteśmy mili i samodzielni,

        Zawsze być chcemy bardzo uprzejmi.

        Z szacunkiem do siebie Się odnosimy,

        młodszym pomagamy i prawdę mówimy.

         

        Ref: To zasady ważne, to nasze zasady...

         

         

        Kącik Rodzica

        Rozwój sześciolatka obejmuje szybki postęp fizyczny, motoryczny, poznawczy, językowy, emocjonalny i społeczny, a wsparcie dorosłych jest kluczowe dla jego pełnego rozwoju.

        Rozwój fizyczny i motoryczny

        Sześciolatki osiągają średnio wzrost: dziewczynki 116–117 cm, chłopcy 117–118 cm, a waga wynosi około 20–22 kg, przy czym zakresy mogą się różnić między dziećmi portal-medica.pl+1. Kościec i muskulatura stają się bardziej proporcjonalne, a naturalne krzywizny kręgosłupa ustalają się. Dzieci w tym wieku mają coraz lepszą koordynację ruchową, potrafią biegać szybko, skakać na jednej nodze, utrzymywać równowagę podczas jazdy na rowerze, hulajnodze czy nauki jazdy na rolkach novakidschool.com+1. Motoryka mała obejmuje samodzielne ubieranie się, jedzenie, wiązanie sznurowadeł, korzystanie z toalety oraz ćwiczenie chwytu pisarskiego i kopiowanie prostych kształtów, liter i cyfr novakidschool.com.

        Rozwój poznawczy i językowy

        Sześciolatki wykazują dużą ciekawość świata i rozwijają zdolności intelektualne. Potrafią rozpoznawać litery, składać proste słowa, liczyć w zakresie dziesięciu i rozumieć proste polecenia portal-medica.pl+1. Ich słownictwo obejmuje około 4 tysiące słów, co pozwala na prowadzenie swobodnych rozmów i wyrażanie emocji portal-medica.pl. Dzieci chętnie opowiadają historie, zadają pytania, interesują się przyrodą i zjawiskami społecznymi, a także rozwijają umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów www.babyboom.pl.

        Rozwój emocjonalny

        Sześciolatki uczą się rozpoznawać, nazywać i regulować swoje emocje. Mogą doświadczać nagłych wybuchów złości, płaczu czy frustracji, co jest naturalnym etapem dojrzewania układu nerwowego smartmind.edu.pl+1. Dziecko zaczyna budować poczucie własnej wartości, reagując na opinie innych i ucząc się empatii. Ważne jest, aby dorosły wspierał dziecko w rozumieniu emocji i dawał poczucie bezpieczeństwa.

        Rozwój społeczny

        W tym wieku dzieci coraz częściej wybierają ulubionych kolegów, tworzą pierwsze przyjaźnie i uczą się zasad współpracy, dzielenia się i czekania na swoją kolej portal-medica.pl+1. Mogą pojawiać się wycofanie lub impulsywność, co jest naturalnym procesem uczenia się norm społecznych. Wsparcie dorosłych w zabawie i interakcjach społecznych jest kluczowe dla rozwijania kompetencji interpersonalnych.

        Wsparcie dorosłych

        Rodzice i opiekunowie powinni angażować dziecko w różnorodne aktywności edukacyjne i zabawy, czytać wspólnie książki, zachęcać do gier planszowych i rozmów, a także dostarczać pozytywnego wzmocnienia www.babyboom.pl. Rutyna i przewidywalność pomagają dziecku czuć się bezpiecznie i lepiej przyswajać nowe umiejętności. Wsparcie emocjonalne i edukacyjne jest kluczowe dla pełnego rozwoju sześciolatka i przygotowania go do obowiązków szkolnych portal-medica.pl+1.